"Enseñas mejor lo que más necesitas aprender" Esta es una de esas frases q conozco de chica, hace años, tantas veces la he usado para otros, (que fácil resulta eso) pero es cierto que tiene tanta verdad, porque pensando en escribir lo que sigue, me vino a la memoria. Con esto quiero decir que esta pequeña reflexión va, primero que todo, para mí misma. Ya verán.
Pasa que siento que los cristianos, y en particular los católicos, deberíamos diferenciarnos de los que no creen, en la esperanza, en el optimismo con el que vivimos. No tiene caso que ante determinada situación, por ejemplo un tema de salud que nos preocupe, así sea una preocupación justificada, y no un miedo ante algo que podría suceder pero que es más probable que nunca suceda, los que creemos en Dios y los que no, reaccionemos igual. No deberíamos ser nosotros, los que creemos digo, los portadores de esperanza, en este mundo sin Dios???? Cómo podríamos dar testimonio de la Verdad, ya que no llevamos una remera puesta que dice: Dios te amo, en Vos me abandono y dejo todo en tus manos..., si vamos por la vida con esa actitud de miedo ante el futuro, y sobre todo pienso en esas situaciones inciertas donde todo puede salir bien o no. Aunque también por supuesto cuando ya el sufrimiento es una realidad. Muchas veces me ha pasado escuchar el dolor de alguien que se que no tiene fe, y me resulta tan difícil de ayudar.
Sin embargo, pienso en la actitud tan poco cristiana, de los que nos decimos cristianos. Está bien tener los pies bien sobre la tierra, pero no olvidemos de tener los ojos mirando el Cielo. Donde queda ser sal de la tierra y luz del mundo???? si siempre estamos viendo la mitad del vaso vacía???? si todo lo empañamos con nuestros miedos y nuestro pesimismo??? dónde está nuestra alegría cristiana?? Si cuando rezamos no creemos que lo que pedimos lo podemos conseguir (de Dios)entonces: para que rezamos? qué triste para Dios pedirle algo pensando que no nos lo va a dar, pero por si acaso... no me imagino a ninguno de mis hijos pidiéndome algo sin creer que se los puedo dar...
El otro día escuchaba una enseñanza del caminito de infancia espiritual de Santa Teresita, que decía que ojalá fueramos con Dios como niños en brazos de su madre, con esa confianza en su cuidado, total abandono, dejando todo en sus manos, sabiendo que nosotros sin El nada podemos...
Que podamos tener la fe y la confianza de los santos, pero no la de San Pedro cuando se hundía en el mar... (Mt 14, 22-33)
Santa Teresita
El 1ro. de octubre es la fiesta de Santa Teresa del Niño Jesús y de la Santa Faz, conocida por todos como Santa Teresita (de Lisieux). El diminutivo creo que es para diferenciarla de su santa patrona, Santa Teresa de Ávila, por quien le fue puesto el nombre, ya que Teresita murió muy joven, a los 24 años, y también creo que es a causa de su gran legado: el camino de infancia espiritual. Ella nos enseña el camino de la santidad que pasa por hacer las cosas pequeñísimas de cada día, de cada hora, de cada minuto, con un amor excepcional, ofreciendo a Dios cada sacrificio por pequeño o insignificante que parezca, especialmente para otros, y la oración que brota del corazón. Hacerse como un niño, ser un juguete para alegrar a Jesús, y todo en el silencio, sin llamar nunca la atención, tratando de pasar inadvertida... qué gran santa tenemos!!!
Por ella, le pusimos su nombre a nuestra Teresa, asíque la fiesta es doble para nosotros!!
Aprovecho para invitar a rezar la novena en su honor, empezando el 22 de septiembre. Y también recomendar su "Historia de un alma". Un libro muy fácil de leer y que lo van a disfrutar página a página. Para mí, im-per-di-ble, de esos libros que te marcan...Acá van algunas frases de nuestra santa:
"Para mí, la Oración es un impulso del corazón, una simple mirada dirigida al cielo, un grito de agradecimiento y de amor, tanto en medio del sufrimiento como en medio de la alegría. En una palabra es algo grande, algo sobrenatural que me dilata el alma y me une a JESÚS."
"No poseo el valor para buscar plegarias hermosas en los libros; al no saber cuáles escoger, reacciono como los niños; le digo sencillamente al buen Dios lo que necesito, y Él siempre me comprende."
"Lo que me impulsa a ir al Cielo es el pensamiento de poder encender en amor de Dios una multitud de almas que le alabarán eternamente."
"Mi caminito es el camino de una infancia espiritual, el camino de la confianza y de la entrega absoluta."
"Quisiera yo también encontrar un ascensor para elevarme hasta Jesús, porque soy demasiado pequeña para subir la dura escalera de la perfección".
"En el lavadero mi compañera de trabajo sacudía la ropa con tal fuerza que me salpicaba de jabón la cara. Esto me hacía sufrir, pero jamás le dije nada al respecto, y así ofrecía este pequeño sacrificio por los pecadores."
"Yo nunca aconsejo nada a nadie sin haberme encomendado a la Virgen Santísima. Ella es la que hace que las palabras que digo tengan eficacia en los que las escuchan".
"La vida es un instante entre dos eternidades."
"¡Qué grande es el poder de la oración!. Se diría que es una reina que en todo momento tiene acceso directo al rey y puede conseguir todo lo que le pide."
"La Santísima Virgen me demuestra que nunca deja de protegerme. Enseguida que la invoco, tanto si me sobreviene una inquietud cualquiera, un apuro, inmediatamente recurro a ella, y siempre se hace cargo de mis intereses como la más tierna de las Madres."
"Se sabe muy bien que la Santísima Virgen es la Reina del Cielo y de la Tierra, pero es más Madre que Reina."
"¡ Oh María ¡. Si yo fuese la Reina del Cielo y Vos fuéseis Teresa, yo querría ser Teresa a fin de que Vos fuéseis la Reina del Cielo."
"Después de mi muerte, haré caer una lluvia de rosas."
"Voy a pasar mi cielo haciendo el bien en la tierra."
Juegos para fiesta de cumpleaños infantil
Acá van algunos juegos para fiestitas en casa, adentro y al aire libre, para los que se animen!!!! Y si se les ocurren más, bienvenidos, espero sus aportes!!!!!
- El juego del paquete: Con musica ir pasando el paquete (una sorpresa varias veces envuelta, aprox. 10 papeles) de mano en mano siguiendo la ronda,cuando para la musica deben abrir el paquete (sacar un papel) dentro de el encontramos premios y prendas, que hay q ir cumpliendo p ganarse lo q le haya tocado.
- Pictionary infantil: Con una pizarra y tizas (o con papel colgado y marcador) Se forman 2 grupos, hay q preparar tarjetitas con nombres de cosas (objetos, animales, etc) fáciles de dibujar para los chicos. Se juega igual que el pictionary (uno dibuja y su grupo debe adivinar que es).
- Cazando Objetos: Igual que el juego de la silla pero con objetos en un recipiente (pelotitas, tapitas de bebidas, lápices de colores, vasos de plástico, maderitas, etc) Debe colocarse un artículo menos que la cantidad total de participantes. Los chicos deben hacer una ronda y la caja con los objetos se colocará en el centro. Cuando empiece la música, comenzarán a bailar alrededor de la caja y cuando la música se detenga, cada uno debe tomar un objeto de la caja. El jugador que se quede sin ninguno, saldrá del juego, pero llevándose un objeto. El juego continuará hasta que sólo queden dos jugadores y un solo objeto: el que logre apoderárselo, ganará y se llevará un premio.
- El anillo escondido: Formar una ronda. El ”Buscador” tendrá que colocarse, de pie, en el centro. Un hilo del tamaño de la ronda deberá pasar por entre las manos de los jugadores. Dentro del hilo tendrá que deslizarse un anillo. La misión del ”Buscador” será la de encontrar el anillo, que se irá deslizando a través del hilo de forma secreta, ocultándose dentro de las manos de los integrantes de la ronda. Si el buscador llegara a sospechar de algún jugador, podrá pedirle que le enseñe las manos. Si no lo encuentra, continuará buscándolo. Cuando logre hallarlo, aquel jugador que lo mantenía escondido se convertirá en el nuevo ”Buscador”
- Embocando pelotas: Se dividen los jugadores en dos grupos y se hace una línea que no podrán traspasar. A un metro aproximadamente de la línea se colocan los dos baldes. A cada grupo se le entrega una cantidad de pelotas y tienen 3 minutos para tratar de embocarlas cada uno en su balde.
- El gallito ciego: A un jugador se le coloca un pañuelo en los ojos, se le dan unas vueltitas y debe agarrar a alguno de los chicos (que estarán dando vueltas cerca) y adivinar quien es.
- Globos voladores: El juego consiste en entregar un globo a cada niño y que deba mantenerlo en el aire sin que toque el piso. Con las manos, con la cabeza o incluso soplándolo. Cada niño cuyo globo toque el piso es eliminado. El último jugador que queda es el ganador.
- La cola del burro: Se hace un dibujo en una cartulina (o una pizarra) de un burro o un caballito sin cola. Por otro lado se hace el dibujo de la cola y se le coloca en la punta superior un pedazo de cinta adhesiva (Es ideal una cinta que se pueda pegar y despegar) Se le tapan los ojos a uno de los participantes quien debe pegar la cola del burro en el lugar correcto. Se repite el juego varias veces y gana el jugador que logre colocarla en el lugar correcto. Una opción es hacer colas de varios colores y entregar una a cada jugador, de modo que van quedando todas pegadas, así después que todos los jugadores hayan participado se puede realmente comparar quién la colocó mejor, aún teniendo los ojos vendados.Una variante es dibujar un niño al que un jugador deba colocarle los ojos, otro las orejas, otro la boca, etc. Observar el resultado será muy divertido.
- La momia: Se agarra un rollo de papel higiénico y se envuelve a uno de los niños como si fuera una momia. Se puede jugar por equipos a ver quien hace la mejor momia. (no usar papel higienico precortado porque se rompe)
- Teléfono descompuesto: Los invitados deben sentarse uno al lado del otro. El primero inventará un mensaje y se lo transmitirá en secreto a su compañero. Este último, por su parte, se lo repetirá al oído de su compañero contiguo, quien, a su vez, deberá retransmitírselo al oído del que le sigue y, así, sucesivamente. Cuando el mensaje llegue al último participante de la hilera, éste tendrá que repetir en voz alta todo lo que acabó de escuchar. Probablemente, el mensaje original termine bastante distorisonado. Despúes de la primera ronda, se designará a otro invitado para que invente un nuevo mensaje.
- Emboque de aritos en botellitas: el juego consiste en una circunsferencia de botellitas todas pegadas entre si, y en sus picos se deberan embocar los aritos plasticos.Tumba latas, por lo general se utilizan para cumpleaños de varones.
- El tesoro escondido: esta compuesto por 5 pruebas y 5 pistas, para poder leer las pistas hay que leer las pruebas y superarlas en grupo. La idea de este juego es que sean un solo equipo y que participen todos juntos en la busqueda del tesoro escondido que el premio suele ser una bolsa de golosinas para compartir entre todos.
- Juego de las estatuas: Todos bailan, cuando se para la música deben quedarse completamente quietos como estatuas. El que se mueve queda fuera del juego, hasta que queda un jugador que nunca se haya movido, cuando no había música.
- Obra de títeres
Cumpleaños en CASA
El jueves 11 de septiembre fue el cumple de Teresa. Nuestra segunda hija cumplió 5 años!!!!
Habíamos decidido festejar en casa, invitamos las nenas de su salita del jardín, y junto a primos, amigos y hermanos se hicieron unos 30 niñitos!!!! Teníamos pensado hacer muchos juegos afuera, ya que tenemos mucho lugar, pero llovioooooooooooooooooooooo!!!!!!!!!!!!! asique estuvimos toda la tarde adentro, entre juegos, música infantil, torta, piñata, etc,etc!!!!
A pesar del cansancio posterior (inevitable) la fiestita estuvo linda, creo q todos lo pasaron muy bien, Tere estaba feliz.
Me recordó los cumples nuestros. Ahora se acostumbra festejar en "peloteros"o salones de fiestas: se invitan a todos los compañeros del jardin/colegio, y los chicos juegan separados en grupitos en los diferentes espacios. Es bastante cómodo para los padres ya que no tenemos que "poner" la casa, que la mayoria de las veces resulta chica para invitar a todo el grupo, pero también es bastante costoso, por lo menos acá en esta ciudad. En nuestro caso nos resultaba este año bastante complicado, aparte de la realidad de que si le festejamos a uno en pelotero le tenemos q festejar a los 3 (A Berni no lo cuento porque acaba de cumplir 1 año, damos x supuesto q ni se entera...) Pero también está el tema de que nunca nos gustaron mucho este estilo de cumpleaños, eso de llegar, ni saludar al cumpleañero a veces, dejar el regalo en un canasto, sacarse los zapatos e irse al juego q mas les guste, mmmm, no sé... me parece q en el único momento q están todos juntos es cuando soplan las velitas... no termina de convencerme...
A mi me gustaría una fiesta infantil con juegos, si pudiera contrataría a alguien q anime (para no terminar como terminamos) en un salón o al aire libre si está lindo, no me gustan los castillitos inflables, me parece mas de lo mismo, aparte de q si suben chicos de distintas edades, seguro q los mas chiquitos terminan mal...
Hace poco la llevé a María (6) a un cumple de disfraces, era en una quinta con juegos tipo de plaza, un día bárbaro de sol, había como 50 chicos!!! cuando llegamos le digo: bueno, saluda a tu amiga, la del cumple. Y me mira confundida: a quién?, ehhhhhhh, ah sí! a Sol.
La empieza a buscar, por ahi la encuentra en un tobogán, y cuando la saluda, la nena la mira extrañada, ni le contesta. Acto seguido Maria se va a buscar a una de sus amigas y se ponen a jugar.
Me quedé pensando varias cosas:
no se usa más desearse feliz cumpleaños?
tienen tantas invitaciones de cumpleaños (los 35 de su grado) que ni importa de quien es????
nosotros pensamos q por invitarles a todos sus compañeros, ellos van a ser amigos de todos???
o es sólo x quedar bien con todos? o por no desentonar? realmente los padres pensamos que si nuestro hijo no tiene ese festejo es un "pobrecito"??????
Se ha generalizado tanto esta moda de los peloteros que me parece q hasta los chicos quieren otra cosa, al final terminan todos los cumples siendo iguales...
Bueno, no se, yo no soy del estilo de pensar "que todo tiempo pasado fue mejor" ni ahí... pero en este tema me parece que tal vez nos haría bien recordar nuestra infancia.
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